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总务处实施后勤关爱教育行动细则

作者:zhgl 来源:未知 发布时间:2014-04-10 07:25 点击数:
        为增强学校的后勤管理创新观念,强化服务育人功能,提升后勤员工的关爱意识,根据《启航学校实施关爱教育行动方案》,结合后勤管理实际,特制定如下工作细则:
        一、学校后勤工作要紧紧围绕学校的教育教学工作中心,为学生做好生活服务,做到用心服务、细心管理、耐心指导、真心关怀。确保学生在吃、住、行等方面都能感觉到学校保姆式的贴心服务,让学生时刻能感受到家的温暖;
        二、严禁体罚、心罚或变相体罚学生。要关心学生的人格和心理健康,注意在工作中不得有谩骂、侮辱、刺激的语言和行为,不得把个人情绪带到工作中,不得对师生撒气、发火,要关注学生的心理变化,有走进学生心里,做学生的知心朋友;
        三、饮食方面首先要吃的放心,确保饮食、饮水安全是前提,其次在饭菜的花色、品种、操作以及投入上下功夫,让学生感觉到饮食的改进和员工服务意识的提高;
        四、宿舍是学生放松、休息的场所,不要让学生在寝室里有压抑的感觉,在保证安全的前提下允许学生有一定的自由空间和时间;要把学生宿舍内务整理好、卫生保洁好、物品保管好、衣被晾晒好,培养学生良好的生活习惯和行为习惯;
        五、加强安全隐患的排查维护制度。安全是前提、是保证,后勤安全涉及点点滴滴、方方面面,比如电路、玻璃、床铺及安全巡查等,做好安全隐患的日报告和维修工作,总务处主任和勤杂工每天巡查、登记,定期检查结果;
        六、配合指导学生运动健身,督促宿舍开窗通风,保持宿舍空气清新,定期对教室、食堂、宿舍进行消毒,做好季节更替时期的传染病预防工作;每天3次定时或紧急情况下不定时对伤病学生送医;
        七、视季节变化保证学生洗澡水量、水温适中,视天气情况,根据学校统一要求,提前开启宿舍空调,保证学生生活环境的舒适;
        八、变被动工作为主动服务,不要坐等事情找到我们,要主动找事情去做,比如课桌凳、玻璃、水龙头、灯坏了,门锁坏了,屡报未修,一拖再拖,这样学生会感到失望,感到没人关心他们,这就要求我们经常要巡查,发现问题及时记录下来,以便跟进解决;
        总之,学校后勤管理的真谛是育人,是潜移默化过程中蕴含着无声的教育,是着眼于孩子的未来、培养高素质人才的教育,这种教育将影响孩子的一生,所以我们在工作中要把关爱意识贯穿于我们的工作始终,要把学生当成自己的亲人一样看待,让孩子感受到老师的爱、员工的爱、学校的爱,这种爱他也会反作用于社会,让学生学会爱老师、爱父母、爱同学,让学校处处洋溢着爱的氛围。
 
                                                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                                         二〇一四年二月十八日
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