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【优秀习作选登12】六(2)班季鲲鹏个人习作秀

作者:jdcxxfb 来源:未知 发布时间:2017-01-08 20:31 点击数:
      
      
                                                                                                             我的自述篇   
   我,季鲲鹏,男,今年12岁,现在旌德县启航学校六(2)班读书。在家中,我喜欢看看综艺节目,玩玩游戏,也经常和朋友骑自行车去兜圈子,特别喜欢看科幻类的小说和有趣的真人真事,爱读书也就造就了现在的我。
   在学校里,我的成绩较优异,热爱数学,平时喜欢和同学探讨数学题目。平时我喜欢帮助别人,常常和朋友们玩耍。在同学们来看我是个“学霸”,在老师的眼中我又比较害羞。我不擅长体育运动,但是我喜欢打乒乓球和羽毛球。
   爱吃,也是我在家中的一个爱好,喜欢去超市购买一些零食来与朋友们分享。我除了喜欢买一些真空包装的食物,还喜欢在家和妈妈一起做一些点心。
   这就是我,一个不一样的、爱电子、书籍、玩耍还有吃美食的小男孩。

                     
                     
                        我理想的学府--厦门大学
                               
                                   我的习作篇
                                                                                                       
                            习作一      我是一只小蜜蜂
   我是一只悠闲的小蜜蜂,每天过着逍遥自在的日子,但我更爱这个大自然,让我能在这美丽的画卷中玩耍。
   今天,我是第一只起床的蜜蜂,我悄悄地从大家的巢穴溜出去,想呼吸一下新鲜的空气。清晨的阳光照亮了大地,雾也渐渐散去,只有鸟妈妈和她的孩子在树上鸣叫着,似乎在做亲子游戏。整个树林显得特别幽静。突然,蜂后飞了出来,大声地呼叫着。看来,该工作了。
   我一溜烟地飞去找蝴蝶姐姐玩,他是我最好的朋友呢!瞧,她正在树叶上躺着休息呢!我急忙飞过去:“蝴蝶姐姐!”她懒洋洋地睁开眼睛:“早啊,小蜜蜂。”随之,她那美丽的翅膀忽然展开,飞翔了起来。我提议道:“咱们去玩吧!”“好啊!”于是我们手拉着手,来到了一片花丛中。我们在花丛中捉迷藏,但都要静悄悄的,否则会惊动可爱的花姑娘们。当然,工作不能忘!蝴蝶姐姐开始集花粉了,我也跟着后头采花蜜。在欢声笑语中,我度过了一个美好的清晨。
   活动时间到了,我飞到了谁能旁的一户小房子那里,因为这里的环境优美,而且还有两个调皮的孩子。我飞到屋檐下的一个小篮子里,静静地躺着。
   不知过了多久,雷公公的怒吼声把我吵醒了,看来,白云姐姐又不听话啦。“哗啦啦……哗啦啦……”你看她哭得多伤心啊!你看!闪电哥哥也来劝雷公公了。哎!可惜我也劝不了!我一转头,看看雨中美丽的雨景。雨中,所有东西就是水淋淋的,有一种说不出的美,连柳树姑娘都比之前更漂亮了,岩石公公也都更年轻了。
      不知不觉,明月升上树梢,一阵阵晚风吹来,农民伯伯也结束了一天的劳作,回到了家中。周围显得异常幽静,只能听到风“沙沙”作响的声音。我该会巢穴里去了,我向小屋招招手,准备飞去。就在这时,旁边的草丛中忽然缓缓开出一朵朵野菊花,白的、黄的,一朵朵都好似羞涩的少女,露出她们那美丽的笑颜。我不禁感叹道:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花!”
       这天,我做了一个梦,做了一个甜美、快乐的梦!
                                                                                                           习作二      为自己喝彩
      有人说过:“世界上最大的困难就是认识自己。”这句话说的没错,每个人在人生的旅途中,就是不断认识自己、绽放自己的闪光点。
       一个周末,外面正下着暴雨,我正在网上和同学们开心地聊天。忽然,候皓的弹窗忽然出现,不停地发消息:我家水管裂开了水不停流,家里没人,你能帮帮我吗?我想:外面下着暴雨,偏偏这时候发消息,想看我落汤鸡的样子吗?可我又转念一想:“万一真出事了,我岂不是成了‘罪犯’?老妈也出去了,老爸也不在家,去不去呢?我咬咬牙,发了条消息:你要敢骗我,后果很严重!于是我抓起伞,就飞奔而去。他家离我家也就两个单元,可这一小段路程却行走的异常艰难:风刮得特别猛烈,伞都被刮翻了,一股巨大的力量把我拉向后面。我把伞往草丛一扔,身体立刻湿透了,我急忙跑去侯皓家中。
        来到侯皓家门口,我全身湿漉漉的,就像外面下着雨的天空,不停的滴水。我敲敲门,屋子里立刻传出急促的脚步声。门开了,侯皓一见我那狼狈样,笑的穿不过气来。我敲了敲他的头:“你还好意思笑,要不是你发消息,我还在看电视吃零食呢!”他抱歉地冲我笑了笑:“好啦,好啦,你快来看看这水管!”我跟了过去,之见厨房的水管有一个较大的口子,排水管也裂开了。我问:“你爸妈咋不在家?我可不会修!”“出差了……”“那你乱搞什么,你看,这里用胶布缠,搞不好还会裂的更大!”“哎呀!计较也没用了!你快想想办法把!”我说:“我打个电话给我爸吧。”说着就拿起电话机,拨打起来。“喂?老爸,侯皓家的水管裂开了,水滴得不是很厉害,但口子挺大的,咋办?”老爸回答:“我正出差呢,妈妈不在家吗?”“老妈去年检了,这里情况真的有点急,怎么办?”“你去超市对面一个修车铺找张爷爷,他专门修理这些东西。”说完,电话就挂了。我无奈地摊摊手,苦笑了一声,然后就冲向超市哪儿的修车铺。
        雨似乎小了一些,可风却刮得异常凶猛,我被风刮得睁不开眼睛,这能看着地上向前走去。正巧,我忽然看见一位老人正拿着工具箱,我猜应该是张爷爷,我迅速跑过去:“爷爷!请问您是张爷爷吗?”老人微笑着说道:“是啊,你找我有什么事情?”我急忙说:“我朋友家的水管裂开了,水都溢出来了,能不能帮忙修一下?”“是吗?”张爷爷听了,脸色显得有些难看:“在哪?”我赶忙把张爷爷带到侯皓家中。
       来到水管边上,张爷爷对着裂口看了看:“这口子不小啊,可要花不少功夫!”说这就打开了他那个小工具箱,拿出了一些我没见过的工具。我问:“我有什么可以做的?”张爷爷听了,笑着说:“你还小,这些事你还不适合,你就看着就行了。”我说:“侯皓是我的朋友,我怎么能置之不理呢?”爷爷笑着说:“那好吧,你用架子把排水管管固定住,然后有这个塑料纸站上胶,用白色塑料换套上穿进缺口。”我一向没做过这种事情,不是夹伤了手就是砸到了脚。侯皓不忍直视,跑进了房间。我花了九牛二虎之力,终于,排水管修好了,一看张爷爷修得水管也快完工了。我急忙过去帮忙……我被水淋了一身,又被工具弄伤,可我没有放弃……
        那晚,我发了小烧,可我并不难过,因为,我帮助了朋友,我,为自己喝彩!
   
                      习作三       “神”友
   俗话说“出污泥而不染”,可我这个朋友可谓是“入球队而不痴”,为什么呢?因为,他本身就是一个球痴,可又热爱文学与音乐,在我眼中就像个“全能王”,我能交到这个朋友,可谓是“三生有幸”了。
   他叫王彦旭,幼儿园时我们就是同学,他比我大一岁,但是我和他却是形影不离的好朋友。
   记得一个周末,我兴高采烈地跑去找王彦旭玩,但是他家的门是完全封闭的,不出意外,肯定是在写作业呢!你不来不知道,他一个人在家的话,会设置九九八十一防,必须拿到他家的备用钥匙才能进去。怎么找呢?首先……(此处省略三千个字)。哎,这么复杂的“机关”,你说“神”不“神”?
   好在我熟悉了,不然我可就要徒劳而返了!我踮手踮脚地走进门,连呼吸声都不敢大意,想给他来个“惊喜”。我把头往书房一探,果不其然,写着作业呢,可嘴里又不知道说什么,细心一听,原来是在背英语单词。边写作业边背单词,这作业质量真的好吗?我想走过去看个究竟,他忽然站起身来,大声说:“B(别)C(吵)W(我)!”我霎时间被这“超声波”给击倒:这一心二用的技术,还能时刻注意身边,未免也太 “神”了吧!
  你还别说,他“神”的地方多着呢,要说最“神”,就数他的“千里眼”和“顺风耳”了。
  一个炎热的暑假,我和朋友候皓蹑手蹑脚地走进王彦旭家中,只敢留下针落地的声音。我轻轻地翻过栏杆,生怕被发现。要是被发现的话,家务活就要全包啦!而且,还要当他踢足球的活靶子,所以,不小心点就成“人肉馅饼”啦!
   刚落地,就听到书房有动静,我急忙蹲下,只见一个足球瞬间飞来,吓得我往旁边一躲,偶然一抬头,王彦旭正向我招手……我惊讶地和候皓对视了一下,王彦旭似乎抓住了我的心思,问:“你想知道为什么会发现你,是吧?”“啊?你怎么知道的?”我让候皓先躲到栏杆那边。王彦旭一针见血:“那个‘神秘男子’别躲啦!”候皓愣了一下,随后又要躲。王彦旭不紧不慢地说:“候——皓——别跑啊——”我和候皓都被王彦旭带到雾里了,他是怎么知道的?难道他有“千里眼”和“顺风耳”?不会这么神吧?
   哎!要擦桌子啦!只听王彦旭在书房不紧不慢地说道:“桌子要擦干净,角落也要擦!”我想偷懒,就随便在桌上抹了两下,王彦旭的声音立刻传来:“想偷懒呀?那么美年达橙汁我包咯!”“啥?你怎么看到的!”我问。“嘿嘿,不告诉你,候皓!你也别偷懒!”正躺在沙发上的候皓一脸茫然地说道:“是是是……”我和候皓对视了一下,“难不成……”我们把头一扭,一个自制反像望远镜的镜头映入眼帘。“看什么看啊!干你们的活!谁干的好,谁有饮料喝哟!”“啊?”我们立马擦起桌子来……
  怎么样,这些“神功”是不是很“神”呢?这就是我又机智又活泼,调皮而又不失文雅的“神”友!


   
                                                                                   
                  习作四      功夫“神猫”

       夜深了,一位“刺客”闯入了家中,它的眼睛泛着绿光,在黑夜中穿梭,身轻如燕,上树下“地”,无所不能。刺客是谁?你一定很好奇吧!其实就是我们家的功夫 “神猫”。
      记得生日那天,晴空万里,我心情非常愉悦,蹦蹦跳跳地下楼,忽看见那只“神猫”正在冰箱上睡觉。我本不想打扰他,从它旁边悄悄地走过。忽然,只听“喵”的一声,那猫就在空中给了我一个“巴掌”又稳稳当当地落到桌上,还不停地向我叫。我非常恼火:我过生日你还打我,而且还敢问我要吃的,看我不教训你!我正想抓住他,只见它轻轻一跳,就落在沙发上。我一回头,伸手就出抓,谁知他来个“鳞波微步”跑出了门。我收起愤怒的神情,转念一想:今天看在是我生日,不和它计较!哪知,猫把母亲大人请来了!它对我做出打斗的动作,又对老妈诚恳地叫着,这“肢体语言”竟让老妈明白了过来……
       忍受了一番老妈的“五雷轰顶霹雳珠”后,我没好气地朝猫翻了个白眼,那猫也没好气,对我凶狠地“喵”了一声后,就溜走了。我咽不下这口气,决定报复一下它,因此,我也练出了“神功”。
      我的第一招:调虎离山。中午,烈日炎炎,猫咪正在院子里偷懒,我蹑手蹑脚地走过去,屏住了呼吸,轻轻地走到门口。我做好一切准备,对猫咪呼唤了一声,猫咪一见我,抖了抖毛,向我飞奔而来。我微微一笑,打开门就径直跑去,在前面一个岔道口,我故意左转,在那儿蹲下。只见猫咪忽然放慢了脚步,轻轻地走来,还好,它并没有发现我,反之,跑到另一条道路了。我悄悄地跑回家中,把它碗中的猫粮给倒了回袋子去。突然,猫咪又折了回来,一见我就腾空而起,毫不留情地跳到我腿上,那爪子在我腿上勾着,疼得我大叫。我把它一抓,可他似乎变了个猫似的,把爪子一勾,脚搭在我手上一跃,就脱离了我的手掌心。我并不在意,因为,我已成功地耍了它一番。哪知,它一见自己的粮食没了,一扭头,不由分说地又抓了我一下。我可经不住那“镰刀”,只得给他倒上猫粮。唉!我怎么会输给一只猫呢?
       我不甘心,拿出我的第二招:围魏救赵。我把朋友王彤叫来,合力来抓这只猫。我想先把猫引到他家,然后王彤让在一旁悄悄地来抓猫,借二人之力围攻战略。我拿起扫帚,碰了下猫,就迅速跑向王彤家,可是我跑到王彤家了,猫竟没追上来。正当我疑惑不解的时候,围墙上,那只猫的影子立马出现,跳了过来,把我小腿一抱,把爪子一升,我就疼得叫苦不迭。哎,计划完全失败,看来只能明天收拾它了!
       过完开心的生日派对,我就上床睡觉了,但是脑海里还是回想着抓猫的事情,不知不觉就进入了梦乡。早晨,阳光照在我的脸上,我一睁眼,只见一团毛茸茸的白色物体在床头,定睛一看——猫。不对,不对!肯定是昨晚想抓猫想多产生幻觉了!我揉了揉眼睛——还是猫。不是幻觉!我靠近点一瞧,那猫正躺在我的衣服下,睡得正熟呢!不过,它是怎么进来的……
       怎么样?我们家的“神猫”是不是功夫不差熊猫,轻功不比神雕,撒娇能过文超,可爱能胜大少?
       这就是我既调皮又可爱的小猫——功夫“神猫”!

 
                                                                                   习作五                        我敬佩的语文老师
        有的人,像一阵风吹过,像一滴水溜走,往往记不住是谁。而我们的语文老师,却像石头般坚硬地藏在我们的心中,激励着我们,她就是我们的语文老师——周老师。
       五年级第一学期,听说语文老师换了,我又是兴奋又是不舍——新的老师好不好呢?但是原来的语文老师其实也挺好呀!怀着这样的心情,我蹑手蹑脚地走进教室,一个陌生的面孔映入眼帘——那就是周老师。我坐上座位,和同学们窃窃私语,但是话题总脱不了“胖”,我笑着应付:“胖也没啥不好的,宰相肚里能撑船嘛!”
       周老师让我敬佩的地方可多了,就像漫天的星星,数也数不清楚。
       周老师第一招:话中有话。不管什么五花八门的话语,周老师一句话就能应得我们鸦雀无声。一次六一,外面下着暴雨,所以不得不推迟,全班都有点失望,于是和老师提议:“能不能看电影?”老师笑着说:“想看电影啊?”全班应声传来:“嗯!”“想看电影就去办公室看,我那电脑给你们慢慢看!”全班顿时鸦雀无声。要是真去看,那么不受肉苦也受精神苦啦!是不是如“诸葛亮”呢?但是,三个“臭皮匠”也顶不过呀!
       周老师的第二招:逼。这一个招数是我经受了“N”次才牢记在心的呀!第一学期学校开展“经典诵读”活动,周老师不由分说就把我拉了进去。我再三请求,可是老师就是不答应,说:“不去也得去!”这句话一从周老师嘴里蹦出,就瞬间把我击垮,反正,只要是周老师负责的活动,那就是非去不可了。这不,今年又让我参加了,哎!这个“招数”可真是“势不可当”!我和许多同学都莫名其妙地“中枪”被老师逼到墙角,必须认命,这一个“逼”,不是老师“严”的象征还是什么呢?
        周老师的第三招:收拾班干。这一招,可是让我敬佩的无言以对。一个早自习,我坐在位子上无精打采的坐着,忽然,周老师气势汹汹地走了进来:“没交作业的站起来!”吓得我马上坐正了。老师二话不说拿起棍子就去“伺候”,我还看着笑话,谁知,老师让组长站起来,我立马收敛起了笑容:因为我是课代表啊!只见老师挨个地“伺候”了每位组长,我下意识地擦擦手,用忐忑不安的眼神看着老师。果不其然,老师来到了我的面前。我极不情愿地伸出左手,唉,还是要被打!“老师也太严了吧,他们没写管我们什么事啊!”我自己嘟囔着,“平生没见过这么严的老师!”老师似乎看出了我的心思,于是说道:“别人没写好,你们这些组长课代表不会催一下吗?”我和组长们委屈地看着老师,还流露出抱怨的深情,老师更加严厉了,足足给我们讲了一个早自习的道理。哎!真不愧对于我们送给老师的称号“母老虎”呀!
        怎么样?我们的周老师是不是令人“敬佩”?你可别笑那么开心,周老师的“神招”还有很多呢!在她的熏陶下,谁敢不听话呀?
 
 
          习作的路上,我会继续前行。我手写我心,我笔抒我情!
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